Od marca br. klasa I”b” wdraża założenia innowacji pedagogicznej pt. „Przyrodnicy-ogrodnicy”. Jej głównymi założeniami jest m.in.:zapoznanie uczniów z procesami: uprawy, wzrostu, pielęgnacji warzyw oraz ziół poprzez założenie w klasie kącika przyrodniczo-badawczego (kącik warzywno – ziołowy); zapoznanie uczniów z budową roślin, rodzajami, nazwami ziół i warzyw oraz miejscem ich występowania (środowisko naturalne, pola i ogródki warzywne); wzbogacenie wiedzy na temat otaczającej przyrody poprzez obserwację przyrodniczą i zmysłowe doznania – zajęcia kulinarne i zajęcia kreatywne; zapoznanie uczniów z możliwościami zastosowania ziół w różnorodnych branżach farmaceutycznej, spożywczej, tekstylnej, profilaktyka zdrowia w zakresie zdrowego odżywiania się; stwarzanie uczniom warunków do eksperymentowania i samodzielnego odkrywania zjawisk przyrodniczych w ramach warsztatów oraz rozwijanie zainteresowań przyrodniczych uczniów poprzez założenie zielników z opisem roślin. Poniżej kilka zdjęć z działań, które już zrealizowalismy…
